近期，交通与土木工程学院在全院范围内组织心理摸排，并结合疫情期间封闭式管理的实际，逐步展开线上线下相结合的“交心土语”系列活动，取得了良好效果。
前期，为了更精准地了解学生的心理状态，学院通过辅导猫系统对学生“行为习惯改变”、“生活事件困扰”、“自我认知评价”三个方面进行心理摸排。共有1456名学生参加摸排，参与率达91.23%。
为了更好地帮助学生适应疫情期常态化封闭管理模式，针对心理摸排暴露出的问题，学院开展了“交心土语”系列活动。活动通过线上与线下相交叉的方式进行。线上采取云课堂形式，分三批次对四个年级330名心理委员和宿舍心理信息联络员进行能力再培训。培训就心理工作意义、职责和方法进行强调梳理，确保心理骨干网络切实发挥作用。同时利用“交心土语”微信公众号、QQ号进行心理健康知识普及和网络心理疏导。线下采取辅导员面谈面询和主题团体辅导同步展开的形式，对需关注学生做到逐人过，进一步完善学生心理档案，做好心理台账，对有心理危机的学生及时登记上报。与此同时，确定“宿舍关系”、“家庭关系”、“情感话题”、“职业辅导”等学生感兴趣内容作为团体辅导主题，每周定期开展10人以下团辅活动。团辅过程中，学生分享彼此心理困惑，共同寻找解决办法。一方面，帮助疏导他们消极负面的情绪；另一方面，指导学习心理调适解决方法和技巧，进一步增强他们解决问题的信心和技能。
一直以来，学院高度重视学生心理健康工作，尤其是疫情暴发以来，学院采取多元化措施，实施问卷调查、教育宣讲、个体咨询与团体辅导等多样化相结合的形式，摸清了心理底数，稳定了学生情绪，解决了实际困惑，对全院学生思想稳定、规范管理和自主学习提供了坚实的心理保障。
（陆霁 张楠）
